中共十次整黨整風(fēng)和教育活動
在思想洗禮中砥礪奮進(jìn)
——我黨十次重要整黨整風(fēng)和學(xué)習(xí)教育活動回瞻
重視思想教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的。”建黨90多年來,我們黨始終重視黨的思想建設(shè),用先進(jìn)的理論武裝全黨。在慶祝建黨92周年和黨中央部署的在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動即將拉開帷幕之際,我們擷取了黨的歷史上十次重要的整黨整風(fēng)和學(xué)習(xí)教育活動,以資參考和借鑒。
古田會議:首次確立用無產(chǎn)階級思想建軍建黨
八七會議后,黨組織在長期農(nóng)村游擊戰(zhàn)爭的環(huán)境中受到農(nóng)民和城市小資產(chǎn)階級及其他非無產(chǎn)階級思想的影響。如何把黨建設(shè)成為無產(chǎn)階級先鋒隊(duì),如何建設(shè)無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)成為亟待解決的根本問題。
1929年12月,古田會議即紅四軍第九次黨代表會議在福建上杭縣古田召開。會議認(rèn)真總結(jié)了紅軍創(chuàng)建以來黨同各種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向作斗爭的豐富經(jīng)驗(yàn),通過了著名的《古田會議決議》。決議系統(tǒng)地回答了建黨、建軍的一系列根本問題,確立了用無產(chǎn)階級思想進(jìn)行軍隊(duì)和黨的建設(shè)基本原則,規(guī)定了紅軍的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)以及“每連建設(shè)一個(gè)支部,每班建設(shè)一個(gè)小組”等的軍中黨組織原則。針對錯(cuò)誤思想,毛澤東在會議上提出了“教育黨員使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化、科學(xué)化”的糾正方法。古田會議提出的基本原則很快在紅軍中得到實(shí)行,并對此后不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
《古田會議決議》是中國共產(chǎn)黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。它總結(jié)了井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建以來中國共產(chǎn)黨建黨的豐富經(jīng)驗(yàn):在政治上堅(jiān)持黨的正確路線,糾正黨內(nèi)各種錯(cuò)誤思想;在組織上保持黨的純潔性,嚴(yán)格掌握入黨條件;在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員思想覺悟。重溫古田會議精神,使我們更加堅(jiān)信,只有保持黨的先進(jìn)性和純潔性,才能確保我們黨長期執(zhí)政、永遠(yuǎn)執(zhí)政。
延安整風(fēng):清除教條主義
為了清除教條主義,樹立正確的思想路線,從1941進(jìn)行黨內(nèi)的整風(fēng)到1945年,以毛澤東為核心的黨中央深入開展了一次全黨范圍內(nèi)的大規(guī)模思想教育運(yùn)動,這就是著名的延安整風(fēng)。
整風(fēng)運(yùn)動以反對教條主義、主觀主義、宗派主義和黨八股,樹立馬克思主義作風(fēng)為主要內(nèi)容。毛澤東在運(yùn)動中提出“懲前毖后,治病救人”的八字方針,同“左”傾錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)所實(shí)行的“殘酷斗爭”和“無情打擊”恰好相反。運(yùn)動分為發(fā)動、學(xué)風(fēng)學(xué)習(xí)、黨風(fēng)學(xué)習(xí)、文風(fēng)學(xué)習(xí)、總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)五個(gè)階段。在整風(fēng)過程中,中共中央大力提倡調(diào)查研究,要求廣大黨員干部通過調(diào)查研究深入了解中國社會狀況和中國革命的特點(diǎn),學(xué)會將馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合。1944年5月21日—1945年4月20日,黨的六屆七中全會對黨的歷史上若干重大問題作出正式結(jié)論,標(biāo)志著整風(fēng)運(yùn)動勝利結(jié)束。
延安整風(fēng)是中國共產(chǎn)黨建設(shè)史上的一個(gè)重要里程碑。它實(shí)現(xiàn)了在以毛澤東為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,全黨達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,為抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命的勝利奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)。延安整風(fēng)實(shí)踐表明:加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),開展大規(guī)模的學(xué)習(xí)運(yùn)動是基礎(chǔ)和前提,大興調(diào)查研究之風(fēng)是重要途徑,批評與自我批評是有效方法,密切聯(lián)系群眾是核心問題,從高層領(lǐng)導(dǎo)抓起是關(guān)鍵問題。繼承和發(fā)揚(yáng)延安整風(fēng)精神,對于我們即將開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動具有十分重要的歷史借鑒性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。
土改整黨:“三查”、“三整”
1947年至1948年,針對部分黨的地方組織,特別是農(nóng)村組織中存在思想、作風(fēng)和組織不純等問題,根據(jù)全國土地會議關(guān)于整黨工作的部署,各解放區(qū)黨組織密切結(jié)合土地改革進(jìn)行整黨。
這次整黨的主要目的是通過“三查”(查階級、查思想、查作風(fēng))、“三整”(整頓組織、整頓思想、整頓作風(fēng)),克服黨內(nèi)非無產(chǎn)階級思想的影響和官僚主義作風(fēng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。整黨遵循懲前毖后、治病救人的基本方針,采取說服教育為主,開展批評與自我批評的基本方法,并公開黨的支部,吸收非黨群眾參加黨的支部大會,接受群眾監(jiān)督。對少數(shù)被地主、富農(nóng)和流氓分子操控的黨支部,由上級組織派出工作組重新組建黨支部,協(xié)助整黨。
土改整黨開辟了“開門整黨”的新途徑。整黨純潔了黨的組織,改進(jìn)了黨的作風(fēng),推動了土地改革的順利進(jìn)行,也使黨群關(guān)系得到考驗(yàn),黨群關(guān)系日益密切,為解放戰(zhàn)爭的勝利奠定了深厚的群眾基礎(chǔ)。實(shí)踐證明:黨群關(guān)系的好壞是檢驗(yàn)整黨的成效重要標(biāo)志,關(guān)乎革命事業(yè)的發(fā)展和黨的生死存亡。在當(dāng)今國際國內(nèi)復(fù)雜多變的執(zhí)政環(huán)境中,我們黨只有更加密切與人民群眾的血肉聯(lián)系,才能鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),提高執(zhí)政水平能力,增強(qiáng)執(zhí)政能力,帶領(lǐng)億萬民眾共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
建國初期的整黨整風(fēng)運(yùn)動:提高執(zhí)政黨的純潔性和戰(zhàn)斗力
新中國成立之初,針對部分黨員驕傲情緒滋生,出現(xiàn)了官僚作風(fēng)和思想、組織不純等問題,黨中央于1950年下半年和1951年下半年先后開展了整風(fēng)和整黨運(yùn)動。
1950年整風(fēng)運(yùn)動的主要任務(wù)是克服驕傲自滿情緒和官僚主義、命令主義作風(fēng),改善黨和人民的關(guān)系,整風(fēng)的重點(diǎn)是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和干部。1951年2月,中央又提出以三年時(shí)間進(jìn)行一次整黨的任務(wù),要求在中國革命勝利的新形勢下,對黨的基層組織普遍進(jìn)行一次整頓,提高入黨條件,慎重進(jìn)行城市及新區(qū)的建黨工作。整黨分學(xué)習(xí)、登記、審查和組織處理四個(gè)階段,著重思想整頓。這次整黨一個(gè)新特點(diǎn)就是緊密聯(lián)系當(dāng)前工作,與“三反”(反貪污、反浪費(fèi)、反官僚主義)運(yùn)動結(jié)合起來,查處了一批有貪污浪費(fèi)行為和官僚主義作風(fēng)的黨員干部及少數(shù)腐化變質(zhì)分子。經(jīng)過整頓,黨的組織成分和黨員素質(zhì)有了明顯改善和提高,對黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),順利進(jìn)行社會主義改造起到了重大作用。
歷時(shí)四年的整風(fēng)整黨是新中國成立后的第一次大規(guī)模整黨整風(fēng)運(yùn)動。我黨從過去領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭掌握局部政權(quán),到執(zhí)掌全國政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)新社會、新國家,在這劃時(shí)代的歷史進(jìn)程中,黨清醒地認(rèn)識到自身執(zhí)政水平、執(zhí)政能力以及黨員素質(zhì)都亟待提高。如何更加適應(yīng)黨的自身狀況在不同歷史時(shí)期的轉(zhuǎn)變,怎樣建設(shè)不斷領(lǐng)導(dǎo)中國走向社會主義、走向現(xiàn)代化的合格執(zhí)政黨,仍然是我們黨長期需要不斷探索的課題。
改革初期全面整黨:整頓作風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律、純潔組織
十一屆三中全會以后,十年內(nèi)亂的流毒尚未完全肅清,黨內(nèi)存在一些嚴(yán)重的不良傾向等問題。1983年10月,十二屆二中全會做出《中共中央關(guān)于整黨的決定》。
這次整黨以統(tǒng)一思想、整頓作風(fēng)、加強(qiáng)紀(jì)律、純潔組織為基本任務(wù)。前期通過學(xué)習(xí)文件,開展批評與自我批評,聽取黨內(nèi)外群眾意見等方法,提高認(rèn)識,糾正錯(cuò)誤;中期以整頓以權(quán)謀私歪風(fēng)和官僚主義作風(fēng)為重點(diǎn);后期進(jìn)行黨員登記和組織處理,開除黨籍3.4萬人,不予登記9萬多人,緩期登記14.5萬人,受黨內(nèi)處分18.4萬人。通過整黨,全黨在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、組織方面取得較大成效,也積累了一些正確處理黨內(nèi)問題的重要經(jīng)驗(yàn)。
這次整黨是我黨自成立以來規(guī)模最大的一次,也是新中國成立以來第一次沒有以政治運(yùn)動的形式開展的整黨。它始終注意正確處理整黨工作同改革、建設(shè)工作的關(guān)系,以發(fā)動群眾充分參與但又不搞群眾運(yùn)動的方式,成功地避免了“左”的做法,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,進(jìn)一步把全黨的思想統(tǒng)一到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本路線上來,為黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
“三講”教育:新時(shí)期加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育的成功探索
針對有相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)還不適應(yīng)改革開放新形勢的要求等問題,1998年11月21日,中共中央發(fā)出《關(guān)于在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的意見》。
“三講”教育活動為期三年,以推動縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),改造主觀世界為主要任務(wù),發(fā)揚(yáng)延安整風(fēng)精神,采取自上而下,分期分批進(jìn)行,黨內(nèi)批評和自我批評相結(jié)合的方式。到2000年底,全國黨員,尤其是70萬黨政領(lǐng)導(dǎo)干部共同接受了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育。
“三講”教育既體現(xiàn)了整風(fēng)精神和從嚴(yán)治黨的方針,又汲取歷史經(jīng)驗(yàn),摒棄了歷史上的整風(fēng)“左”的弊端,在探索不搞政治運(yùn)動、妥善解決黨內(nèi)問題、提高干部素質(zhì)的新路子上邁出了新步伐,成為新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè),保持黨員先進(jìn)性的一次比較成功的探索。
“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動:推動基層黨組織建設(shè)的嶄新實(shí)踐
隨著改革日益深入,各種思想文化相互激蕩。2000年2月,江澤民同志在廣東考察工作時(shí),就面對新形勢新任務(wù)如何切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)問題發(fā)表了重要講話,首次提出了中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益的重要思想。為用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨,特別是推動基層黨組織建設(shè),同年11月,中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于在農(nóng)村開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動的意見》。
教育活動分學(xué)習(xí)培訓(xùn)、對照檢查、整改提高三階段,采取正面教育、自我教育為主,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和推動農(nóng)村工作相結(jié)合,上下結(jié)合、綜合治理、標(biāo)本兼治的原則,首先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣(市)部門開展,逐步擴(kuò)大到村一級班子和部門駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位。活動歷時(shí)兩年,1500多萬農(nóng)村基層黨員和干部參加了學(xué)習(xí),基本達(dá)到了“讓干部受教育、使農(nóng)民得實(shí)惠”的要求,促進(jìn)了農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
這次學(xué)習(xí)教育活動是改進(jìn)黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),推動基層黨組織建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的嶄新實(shí)踐。其成功經(jīng)驗(yàn)和有益啟示主要有:學(xué)習(xí)教育活動必須與人民得實(shí)惠緊密結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)與用,知行統(tǒng)一;學(xué)習(xí)教育活動必須充分聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,堅(jiān)持思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合;學(xué)習(xí)教育活動必須密切聯(lián)系基層實(shí)際,服從服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。這次學(xué)習(xí)教育活動為十六大后在全國興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動:進(jìn)一步加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)
根據(jù)十六大和十六屆四中全會精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),中央決定從2005年1月開始在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。
先進(jìn)性教育活動以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,堅(jiān)持正面教育、自我教育為主,理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持教育活動與生產(chǎn)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則,對全國6800多萬名黨員進(jìn)行了一次集中教育,基本實(shí)現(xiàn)了提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)。
這次先進(jìn)性教育活動充分運(yùn)用了過去教育活動的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極探索,大膽創(chuàng)新,形成了鮮明的特點(diǎn)。黨的先進(jìn)性是歷史的、具體的,時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展總是不斷賦予黨的先進(jìn)性新的內(nèi)涵。先進(jìn)性教育活動的開展標(biāo)志著我黨將把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)作為一項(xiàng)長期任務(wù)來抓。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動:加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的成功實(shí)踐
面對如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,帶領(lǐng)全國人民走科學(xué)發(fā)展道路的新課題,根據(jù)黨的十七大部署,中央決定,從2008年9月開始,用一年半左右時(shí)間,在全黨分批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是胡錦濤為總書記的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體對馬克思列寧主義、毛澤東思想的發(fā)展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動自上而下,以縣級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全體黨員參加,按學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段分三批進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,全國370多萬個(gè)黨組織得到錘煉鍛造,7500多萬名黨員經(jīng)受了精神洗禮。
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動始終注重堅(jiān)持解放思想,突出實(shí)踐特色,貫徹群眾路線,正面教育為主的原則,緊密聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊改,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性的一次富有成效的實(shí)踐。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動:探索密切聯(lián)系群眾的新路徑
2013年4月19日,中共中央政治局召開會議,決定圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。活動要求,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn);按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下分批開展。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是我們黨在新的歷史條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,對于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。