j9九游

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                家政知识

                宝宝语言发展关键期,育婴师这样做让宝宝能说会道!

                “宝宝6个月了,怎么还没开口说话?”
                “我家宝宝一岁半,会是会,但会说的不多哟!”
                “跟我女儿差不多大啊,我女儿会说的可多了,她会说包子、杯子、梯子,吃饭的时候还会说,好烫呢 !”

                宝宝的成长每时每刻都备受关注。而宝宝什么时候能开口说话,更是大家非常关心的一个问题。

                其实,宝宝学说话,看似成长过程中一个普通的阶段,里面学问大着呢!

                说话是孩子开始与社会交流的第一课。今天j9九游家政,育婴师就来给大家分享一下宝宝学说话的实用方法。

                宝宝语言发展关键期育婴师这样做让宝宝能说会道

                一、6个月-1岁宝宝学说话

                在宝宝0-5个月的时候,语言发育基本停留在“听”的阶段,这个阶段,我们可以多和宝宝说话,在宝宝发出咿咿呀呀的声音时,及时给予回应。
                等6个月以后,宝宝可能发出“巴、姆姆、诺诺”等牙牙学语的声音,我们可以微笑着模仿宝宝的声音,往往会激发他的说话兴趣。同时,在平时换尿布、吃奶、穿衣服时,都及时跟宝宝交流告诉孩子要做什么了。
                8-12个月的宝宝,对讲话的注意力提高,对一些简单的语言命令也有反应。孩子可能含混说出一些变调音,还在努力适应不同音调的变化。
                说“爸爸和妈妈”
                从6个月开始,有些宝宝就能发出粑粑、麻麻的音调,刚开始他没有把真实的你和词语联系,所以,家长们可以多指着自己说“妈妈,这是妈妈”~当孩子叫出第一声,你一定感慨良多。
                摇头表示“不”
                在宝宝7-8个月以后,对一些简单指令会反应,比如宝宝抓妈妈的眼镜,妈妈摇头表示不;拨开宝宝的小手,宝宝也会逐渐学会摇头等这类简单动作。
                用唯一的词表示同一个事物
                比如不要今天说“猫咪”,明天说“咪咪”,这个阶段,最好用固定的、唯一的词表达同一个物品,避免宝宝产生混淆。
                指认生活物品+实物卡的帮助
                指认生活中常见的桌子、沙发、座椅等,在8个月以后就可以尝试给宝宝看实物卡,一般可能到10个月左右,宝宝才能指认某些熟悉的物品。
                认物卡片要用实物,不要用那些卡通的变形的萌化版的,这样方便宝宝联系生活,理解更容易。
                讲故事当然少不了
                这个时候,宝宝对绘本的专注力并不强,1岁以前主要选择撕不烂的布书、圆角环保的纸板书等,宝宝感兴趣的时候就翻一翻,并不强调完整听完一个故事。
                 

                二、1岁-1岁半宝宝学说话

                1岁以后,宝宝在语言方面有非常大的进步,主动和模仿发音变多,开始学习试着用语言表达自己的需求,并理解语言。
                在生活中,你会发现宝宝似乎突然就理解你经常说的一些话了。例如,你说要吃午饭,他就端着碗跑去餐桌;你说要找鞋子,他就帮你拿来了;他的理解能力远远超过他能说的了.......
                说的慢一点,别说生僻词
                在和宝宝交流时,尽量慢一点。根据他的听觉能力,多说宝宝熟悉的词汇和句子,不熟悉的新鲜词,语速慢。
                尽量不说儿语,多说短句
                不用刻意像唱歌那样吊着嗓子说话,也不用说“糖糖、小鞋鞋”。尽量用简单的字词和短句子交流,便于宝宝理解和重复练习。
                发音准确,吐词清楚
                宝宝1岁左右说的话,舌头口型正在适应巨大的词汇库,这个时候一定要用标准的发音来交流、示范。
                动作和词语结合起来
                到了1岁半以后,宝宝走路很好,也能跑跳。在玩球时说“踢足球”,在上台阶时候说“抬脚”,这有助于他将动作和词语联系理解。
                指认生活中的物品
                这一方法其实适用于所有的阶段,随时给宝宝指认他感兴趣的物品。
                 

                三、1岁半-2岁宝宝学说话

                2岁左右的宝宝,不仅能明白你说的大部分内容,词汇量也在飞速扩充,这一年中,宝宝会逐渐从2-3个词组成的句子(喝果汁,要饼干)到会说4个、5个或6个词组成的句子(球在哪里,爸爸?),也还会开始使用代词,虽然经常用错。
                但是要注意,宝宝的词汇积累是不均衡的,所以不用纠结跟别人家的宝宝比较。
                给宝宝包含2-3个要求的指令
                比如“去房间里,把泰迪熊拿来”,通过复杂的指令,提高宝宝对语言的理解能力。
                随时指认生活的常见物品和图片
                在家或者外出时,看到生活中的常见物品,随时给宝宝指认,比如看到“斑马线、红绿灯、公共厕所、雕塑”等任何物品,简单给宝宝说明这个物品是什么、用来干什么,便于宝宝理解。
                说名字、年龄和性别
                平时给宝宝做一问一答,例如:你叫什么名字?你几岁了?你是男孩还是女孩?让宝宝在问答中熟悉自己的信息。
                代词(你我他)的使用
                很多宝宝在代词这一块是模糊的。比如当我们跟宝宝说“你要玩具吗”,宝宝就会回答“你不要玩具”,所以在最开始和宝宝说话时,建议都使用第三人称。换个问法“宝宝要玩具吗”,他会回答“宝宝不要玩具”。
                在他熟悉这种说法之后,再说清楚,自己就是“我”对方是“你”。这一点要完全理解可能需要一定时间。
                结合场景理解对立或相反的词语
                在平时和宝宝交流中,有意识的在适用情景中说清这些词的关系。比如“宝宝在帐篷里面”,方位词、数量词都可以这么教。
                给宝宝读书讲故事丰富词汇量
                不用上任何语法课,宝宝在上学前就通过聆听,掌握很多基本语法规则。保持每天继续给宝宝讲故事吧,让他重复某些语句,或是提个小问题。“小猫在河边遇见了谁?”“小猫在河边遇见小狗”。

                最后,再啰嗦总结一下,教宝宝学说话,除了技巧和方法,最需要的就是耐心。育婴师姐妹们,你都学到了吗?

                本文标签:育婴师  

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